Netbaseret undervisning
Kursustilrettelæggelse
Kursuslitteratur
Seminar
Forelæsning
Opgaveafleveringer
Projektarbejde
Teknologier
Læringsplatforme
Chat
Diskussionsforum
Fildeling
Portfolio
Video
Digitale lærematerialer
Udvikling af materialer
Anvende digitale materialer
Materialestrukturering
Ressourcer
Artikler
Software
Eksterne links
Information om konferencen
Learningnet 04 konference
Spørgeskema
Om learningnet.dk
proeve
Pierre Dillenbourg
Annita Fjuk
Kommercielle stande
Underviser stande
Underviser stande...
Praktiske oplysninger
Program for konferencen
sitemap
kontakt
Søgeresultat
Ny bog om e-learning
Vidensformidling på en ny måde
test af random
proeveside sys
 
Fordele & ulemperQuickPlace erfaringer





Lillian Buus

Lillian Buus er forskningsassistent på E-learning Lab ved Aalborg Universitet og bruger Quickplace som informationsbase i forbindelse med en on campus uddannelse (blended learning).

Hør og se mere (videoklip):

Quickplace som ressourcebank for undervisningsmaterialer ( ca. 3 min)
Quickplace bruges som vidensbank for undervisningsmateriale, selvom intentionen var det også skulle bruges til dialog om tekster. Det viste sig svært at få de studerende til at diskutere i Quickplace. De har i højere grad diskuteret materialerne, når de har mødtes fysisk og haft svært ved at overføre diskussionerne til det virtuelle miljø i Quickplace.

Quickplace - stilles som krav til de studerende ( ca. 3 min)
Quickplace skal stilles som krav til de studerende ellers fravælges det. Quickplace fungerer som en let tilgængelig vidensbank, hvor man kan gå tilbage for at se hvad der er sket - og for at hente egne og andre underviseres materialer til brug i nye kurser.Derudover bruges QP af sekretærer og den øvrige administration i forhold til de studerende. Giver store fordele som informationsdatabase/ studieportal. Ulempen er er at de studerende ikke bruger det til deres gruppearbejde.

Quickplace - ikke velegnet til gruppearbejde ( ca. 3 min)
Det viser sig at QP er tungt, når man skal sidde derhjemmefra og f.eks. bruge systemet til gruppearbejde. Enkelte bruger i stedet andre systemer i til understøttelse af gruppearbejde. Strukturen i Quickplace er ét af problemerne - det er nemt at skabe en dyb og uoverskuelig struktur.QP indeholder ikke de nyeste visuelle e-læringsværktøjer. Oganisationen har taget godt imod QP - efterhånden som andre tilsvarende systemer (nyhedsgrupper) er blevet udfaset.

Quickplace i organisationen ( ca. 1 min)
En fordel at administrationen kun skal informere ét sted for at informere bredt. Nogle undervisere bruger Quickplace som supplement til egne hjemmesider. Frit om underviserne vil bruge Quickplace. De undervisere der bruger Quickplace er glade for det.



Jakob C. Bojesen

Jakob Bojesen er konsulent på E-learning Lab ved Aalborg Universitet og supporterer brug af Quickplace på Humanistisk Informatik.

Hør og se mere (videoklip):

Quickplace - nemt at bruge ( ca. 3 min)
Support behovet er yderst forskelligt ved Quickplace. Fordel ved Quickplace - systemet er nemt at bruge og tager kort tid at lære

Quickplace - bedst med Microsoft ( ca. 3 min)
Quickplace giver frihed i forhold til at få fat på informationer, kommunikere med hinanden og arbejdet på fælles dokumenter. Vigtigt - Quickplace kører bedst med internet explorer og på en pc med Microsoft Windows og er afhængigt af, at man kan køre Active X. De tekniske begrænsninger skaber problemer for folk udenfor universitetet, og gør at folk ikke kan bruge systemet optimalt.

Quickplace - passiv og aktiv brug ( ca. 3 min)
Studerende har også meget forskellige holdninger til Quickplace. En stor gruppe læser indholdet i Quickplace - uden at bidrage - bruger det passivt. I praksis bruges Quickplace som informationssystem - til løbende information. En del bruger Quickplace til gruppearbejde, hvor de har mulighed for at oprette deres egne grupperum.En del af den daglige support går med f.eks at oprette grupperum.

Quickplace - ikke et Learning Management System ( ca. 1 min)
Support spørgsmål kommer især i forbindelse med oprettelse af nye Quickplaces - der er dog næsten ingen spørgsmål til hvordan systemet bruges. Undervisere vil gerne vil have en introduktion til systemet, hvorimod studerende ikke er specielt interesserede. Supporten er meget opmærksom på at støtte op omkring det administrative personales og undervisernes brug af Quickplace. Quickplace kan ikke betegnes som et Learning Management System...
 

Pædagogiske vurderingskriterier
QuickPlace - anven-delse og muligheder

QuickPlace
Prøv QuickPlace 

E-læringssystemer og projektpædagogik
Pædagogisk vurdering af e-læringssystemer
En åben portal til blended learning
Tilbage til forsiden